Groep 3 de Rakt, juf Ella

 

Onze manier van werken in groep 3

Kinderen leren door te doen, te ontdekken en vanuit hun eigen interesse en nieuwsgierigheid. Daarom bieden we het onderwijs aan op een manier die kinderen aanspreekt en waarbij ze actief betrokken zijn. In onze onderbouw noemen we dit lerend spelen.

Leren door spel en ontdekken

In groep 3 leren we lezen (Veilig leren lezen), rekenen (Semsom) en schrijven (Pennenstreken). Dit doen we vaak aan tafel, maar ook in groep 3 is leren vanuit spel nog steeds een groot onderdeel van ons onderwijs. Ze spelen in verschillende hoeken, werken samen, spelen rollen, gaan op onderzoek uit, experimenteren en ontdekken nieuwe dingen. We nemen de tijd om samen te bespreken wat kinderen hebben ontdekt en geleerd.

Naast de bovemgenoemde vakken werken we ook iedere week aan:

Muziek, drama, dans (123 zing), burgerschap, creatieve expressie vakken en belangrijke vaardigheden zoals:

  • Zelfstandigheid – zelf materialen pakken, aan het werk gaan en taken afronden.
  • Plannen en organiseren – weten wat je moet doen en leren omgaan met een planning.
  • Concentratie – steeds langer gericht kunnen werken en luisteren.
  • Doorzetten – leren dat iets niet meteen hoeft te lukken en opnieuw proberen.
  • Probleemoplossend denken – eerst zelf nadenken en verschillende oplossingen proberen.
  • Samenwerken – overleggen, naar elkaar luisteren en samen een taak uitvoeren.
  • Sociaal-emotionele vaardigheden – omgaan met emoties, verliezen/winnen, feedback krijgen en hulp vragen.
  • Verantwoordelijkheid – zorg dragen voor eigen spullen, werk en de groep.
  • Leren leren – ontdekken hoe je het beste kunt leren, bijvoorbeeld door goed te luisteren, te oefenen, vragen te stellen en fouten te gebruiken om verder te komen.
  • Executieve functies – impulscontrole, werkgeheugen, flexibiliteit en taakgerichtheid.

Bewegen is leren

We gymmen 2 keer per week, hiervoor hebben we een korte broek, t-shirt en gymschoenen nodig.

Samen leren door middel van spel

Op de lange dagen (maandag, dinsdag en donderdag) werken en spelen de groepen 1, 2 en 3 regelmatig samen. Er is een gevarieerd aanbod in de verschillende lokalen. Kinderen krijgen de ruimte om zelf te kiezen wat ze willen doen, waar ze willen spelen en met wie.

De leerkrachten van de onderbouw begeleiden de kinderen hierbij en sluiten aan bij hun spel en ontwikkeling. Zo ontstaan waardevolle leermomenten die passen bij de interesses en behoeften van ieder kind.

Ook taal- en rekenactiviteiten krijgen hierin een plek. We verwerken deze vaardigheden zoveel mogelijk spelenderwijs in de verschillende hoeken en activiteiten.


Praktische informatie

Verjaardagen

Een verjaardag is natuurlijk een bijzonder moment. We vieren de verjaardagenin de klas zonder ouders, maar zorgen voor een aantal leuke foto's van dit feestelijke moment. De traktatie wordt vanuit school verzorgd.

Bibliotheek op school

Op school hebben we een eigen bibliotheek. De kinderen van groep 3 mogen iedere drie weken een boek lenen. De bibliotheekpasjes blijven op school, zodat alle kinderen mee kunnen doen.

We gaan samen naar de bibliotheek en leren de kinderen hoe leuk, maar vooral ook hoe waardevol lezen is. Boeken mogen altijd worden ingeleverd in de daarvoor bestemde inleverbak.

Podiumuur – de Raktiviteit

Een aantal keren per jaar organiseren we de Raktiviteit. Kinderen uit verschillende groepen laten op het podium zien waar zij op dat moment mee bezig zijn. Dit kan bijvoorbeeld met muziek, dans, toneel of een andere expressieve vorm.

De Raktiviteit vindt op wisselende dagen en tijden plaats. In de weekbrief informeren we u vooraf wanneer de groep van uw kind aan de beurt is.

Contact met de leerkracht

Drie keer per jaar vinden er 10-minutengesprekken plaats. Tijdens deze gesprekken bespreken we de ontwikkeling en voortgang van uw kind.

Heeft u tussendoor een vraag, wilt u iets delen of maakt u zich ergens zorgen over? Loop dan gerust even bij ons binnen. Wanneer u wat uitgebreider wilt praten, kunt u altijd een afspraak maken met de leerkracht.

Ophalen van de kinderen

Wanneer de bel gaat, komen alle kinderen samen met de leerkracht naar buiten. Op een vaste plaats op de speelplaats kunt u uw kind ophalen.

Komt iemand anders uw kind ophalen? Dan vragen we u dit vooraf aan de leerkracht door te geven.